AzTehsil.com
RU


Xəbərlər / Ekspert
29 iyul 2023
986


İLHAM ƏHMƏDOV : ETN-nin qrant müsabiqəsinin anonim qalibləri-SUALLAR




ETN-nin məktəblər və müəllimlər üçün təşkil etdiyi "Təhsildə inkişaf və innovasiyalar"  adlı  VII qrant müsabiqəsinin nəticələri açıqlanıb.


Qaliblər siyahısında yer alan  müəllimlərin adı  və  məktəblərin nömrəsi  isə verilməyib.  Niyə? 

Siyahıda yalnız rayon adları verilib. Bu rayonlararası müsabiqədir, yoxsa fərdi və məktəblərarası? 

Bu vəziyyət müsabiqənin ədalətli olmasına kölgə salır, bu işdə  şübhələrə ciddi əsas verir.   Qalib müəllim və məktəblərin adları niyə gizli saxlanılır? 

Niyə şagird və müəllimlər öz qalib məktəbləri və qalib  müəllimləri tanımasın,  onlarla fəxr etməsin? Belə də anonim formada qrant müsabiqəsinin nəticələri olar? Nə səbəbdən resipiyentlərin adı gizli saxlanılır? Bunda məqsəd nədir?  


Əvvəlki illərdə olan müsabiqələrdə qaliblərin adı daim qeyd edilirdi. Digər tərəfdən  ETN-nin QHT-lər üçün elan etdiyi  qrant müsabiqələrində olan qanunsuzluqlar hamının yadındadır. Ona görə də ETN-nin təşkil etdiyi digər qrant  müsabiqələri  və tenderlərin nəticələrinə inam azdır.  


Bəs qanun nə deyir bu haqda? Məsələn "Elm Fondu"nun qrant haqqında əsasnaməsində belə yazılıb:  " Qrant verilməsi barədə qərarda Resipiyent haqqında məlumatlar, qrant layihəsinin adı, layihənin məbləği, icra müddəti və müsabiqənin adı göstərilir."

  

Amma, bu müsabiqənin nəticələrində  nədənsə, resipiyent  haqqında məlumat yoxdur. ETN təşkil etdiyi bu müsabiqənin təşkili qaydalarında "Elm Fondu"ndan fərqli olaraq nəticələrin formatı haqqında maddə yoxdur. Görünür bu maddəni bilərəkdən ləğv ediblər ki, sonda "bulanıq suda balıq tutsunlar". 


Müsabıqənin  nəticə  belə qaranlıqdırsa,  seçimin özünə inam ola bilərmi?  Müsabiqə   "şəffaf"  olmayıb deyəsən. 

ETN  elm və təhsilin idarə edilməsində heç bir yenilik edə bilməsə də, qrant məsələlərini öz xeyirlərinə (təhsilin isə ziyanına)  həll yollarını "kəşf ediblər". Hər halda 10 illik təcrübə var ortada. 

Bu müsabiqənin 2 milyon manata yaxın büdcəsi var.  2 milyon manatı qanun çərçivəsində düzgün xərcləyə bilməyənlər, 4,5 milyard manat təhsil büdcəsini necə xərcləyirlər görəsən?   Ona görə də ETN-nin  "qrant paylama"  tarixçəsində  milyonlarla pul israf etsə də, bunun təhsilə real faydası az olub.

                                                                                                                  




Загрузка...
Həmçinin oxuyun:
Na­dir İs­ra­fi­lov: "Dərslik yaz­maq sa­hə­sin­də­ki təc­rü­bə­siz­lik nə­ti­cə­sin­də bu prob­lem ya­ra­nıb"

Na­dir İs­ra­fi­lov: "Dərslik yaz­maq sa­hə­sin­də­ki təc­rü­bə­siz­lik nə­ti­cə­sin­də bu prob­lem ya­ra­nıb"

Paytaxt təhsili 2021-ci təqvim ilində

Paytaxt təhsili 2021-ci təqvim ilində

Metodbirləşmələr

Metodbirləşmələr

Bakı təhsili: təqvim ilinin təhsil mənzərəsi

Bakı təhsili: təqvim ilinin təhsil mənzərəsi

Prezident İlham Əliyev ADA Universitetində keçirilən "Cənubi Qafqaza yeni baxış: münaqişədən sonra inkişaf və əməkdaşlıq" adlı beynəlxalq konfransda iştirak edib

Prezident İlham Əliyev ADA Universitetində keçirilən "Cənubi Qafqaza yeni baxış: münaqişədən sonra inkişaf və əməkdaşlıq" adlı beynəlxalq konfransda iştirak edib

Təhsildə inkişaf və innovasiyalar üzrə 4-cü qrant müsabiqə

Təhsildə inkişaf və innovasiyalar üzrə 4-cü qrant müsabiqə

"2016-cı ilin alimi” və “2016-cı ilin gənc alimi” müsabiqəsinin qalibləri MÜKAFATLANDIRILDI

"2016-cı ilin alimi” və “2016-cı ilin gənc alimi” müsabiqəsinin qalibləri MÜKAFATLANDIRILDI

230 № -li tam orta məktəbdə "Biz ordumuzla fəxr edirik " adlı tədbir keçirilib -VİDEO

230 № -li tam orta məktəbdə "Biz ordumuzla fəxr edirik " adlı tədbir keçirilib -VİDEO

"Təhsildə yeni keyfiyyət mərhələsi başlayır"  Azərbaycan Respublikasının Təhsil Naziri Mikayıl Cabbarovun “Azərbaycan” qəzetinə müsahibəsi

"Təhsildə yeni keyfiyyət mərhələsi başlayır" Azərbaycan Respublikasının Təhsil Naziri Mikayıl Cabbarovun “Azərbaycan” qəzetinə müsahibəsi

Təhsil islahatı:   30 ayda nə dəyişdi? İlham Əhmədov

Təhsil islahatı: 30 ayda nə dəyişdi? İlham Əhmədov

Görülən tədbirlərin nəticəsi həm kəmiyyətdə, həm də keyfiyyətdə özünü göstərib

Görülən tədbirlərin nəticəsi həm kəmiyyətdə, həm də keyfiyyətdə özünü göstərib

İlham Əhmədov: "Hər bir ölkənin gələcəyi o ölkə insanlarının alacağı təhsilə bağlıdır"

İlham Əhmədov: "Hər bir ölkənin gələcəyi o ölkə insanlarının alacağı təhsilə bağlıdır"

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ ÜMUMTƏHSİL SİSTEMİNDƏ QİYMƏTLƏNDİRMƏ KONSEPSİYASI

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ ÜMUMTƏHSİL SİSTEMİNDƏ QİYMƏTLƏNDİRMƏ KONSEPSİYASI

Məktəbli ixtiraçılar

Məktəbli ixtiraçılar

Uşaqların Allaha yazdığı 10 məktub- "Səndən başqa hamının şəkili var məndə"

Uşaqların Allaha yazdığı 10 məktub- "Səndən başqa hamının şəkili var məndə"

Təhsil Nazirliyi: 2020-ci təqvim ili rəqəmlərdə

Təhsil Nazirliyi: 2020-ci təqvim ili rəqəmlərdə

“Sabahın alimləri” müsabiqəsinin qalibləri mükafatlandırıldı

“Sabahın alimləri” müsabiqəsinin qalibləri mükafatlandırıldı

Təhsil islahatı metodik kabinetlərin işinin təkmilləşdirilməsini tələb edir   I I hissə Metodbirləşmələr

Təhsil islahatı metodik kabinetlərin işinin təkmilləşdirilməsini tələb edir I I hissə Metodbirləşmələr

“Qarabağ uşaqların gözü ilə respublika onlayn videoçarx müsabiqəsi”nin qalibləri mükafatlandırılıb

“Qarabağ uşaqların gözü ilə respublika onlayn videoçarx müsabiqəsi”nin qalibləri mükafatlandırılıb

"İm­ta­han­sız ali təh­sil mü­əs­si­sə­lə­ri­nə qə­bul müs­bət nə­ti­cə ve­rə bil­məz"-ekspertlərin rəyi

"İm­ta­han­sız ali təh­sil mü­əs­si­sə­lə­ri­nə qə­bul müs­bət nə­ti­cə ve­rə bil­məz"-ekspertlərin rəyi

Müəllimi ittiham eləmək asandır-Müəllim-şagird qovğası: kimdir günahkar?

Müəllimi ittiham eləmək asandır-Müəllim-şagird qovğası: kimdir günahkar?

2017-2018  Ümumi təhsil müəssisələrində müəllimlərə tələbatın müəyyənləşdirilməsi, pedaqoji kadrların  işə qəbulu və yerdəyişməsi   QAYDALARI

2017-2018 Ümumi təhsil müəssisələrində müəllimlərə tələbatın müəyyənləşdirilməsi, pedaqoji kadrların işə qəbulu və yerdəyişməsi QAYDALARI

Məhəmməd Əmin Rəsulzadənin doğum günüdür

Məhəmməd Əmin Rəsulzadənin doğum günüdür

Ümumtəhsil məktəbləri üçün İnformatika və Həyat bilgisi fənni üzrə  təhsil proqramı (kurikulumu) (I-IV siniflər)(STANDARTLAR)

Ümumtəhsil məktəbləri üçün İnformatika və Həyat bilgisi fənni üzrə təhsil proqramı (kurikulumu) (I-IV siniflər)(STANDARTLAR)