AzTehsil.com

Xəbərlər / test / Direktor / Müəllim / Cəmiyyət / Manşet / Bölgə
21 iyun 2025
950

MİQ imtahanında ciddi RƏQABƏT



Namizədlərin sayı artır, vakansiyalar isə… - MİQ imtahanında ciddi RƏQABƏT

Müəllimlərin işə Qəbulu (MİQ) imtahanları, təhsil sisteminin keyfiyyətini artırmaq və peşəkar müəllim kadrlarını seçmək məqsədilə hər il keçirilir. Belə ki, ötən il ümumilikdə 50,264 namizəd test imtahanında iştirak edib.

Nəticədə 6,283 müəllim işə qəbul olunub. MÜTDA-nın direktoru Eşqi Bağırov qeyd edib ki, bu il rekord sayda - 70 minə yaxın namizəd sistemə müraciət edib.


Nəzərə alsaq ki, bu il daha çox müəllimin iştirakı planlaşdırılır...

Bəs görəsən, bu il işə qəbul ola bilməyən müəllimlərin sayı daha çox olacaqmı?


AzTehsil.com xəbər verir ki, mövzu ilə bağlı azedu.az-a açıqlama verən ixtisas seçimi və karyera üzrə mütəxəssis, təhsil eksperti Ramin Nurəliyev qeyd edib ki, Müəllimlərin işə qəbulu imtahanı ilə bağlı aşağıdakıları söyləyə bilər:


“Birinci mərhələdə test üsulu ilə sualların əks olunması - ixtisas fənni üzrə, pedaqogika və metodika fənləri üzrə namizədlər test mərhələsindən keçirilirlər və test mərhələsində uğur əldə edən namizədlər növbəti mərhələyə, yəni müsahibə mərhələsinə buraxılırlar. Müsahibə mərhələsindən də uğur əldə etdikləri təqdirdə artıq verilən vakansiyalar istiqamətində seçimlərə daxil olurlar. Keçən il hardasa 50 minə yaxın namizəd iştirak edib və bu namizədlərdən 6,283 müəllim işə qəbul olunub. Ümumiyyətlə, bu ilki Məktəbəqədər və Ümumi Təhsil üzrə Dövlət Agentliyi tərəfindən verilən məlumata görə, 70 minə yaxın namizəd test mərhələsi üçün müraciət edib.


 


Bu namizədlərdən də, əlbəttə ki, düşünürəm ki, hardasa 7/1 nisbətində işə qəbul olunma istiqamətində uğur əldə edə bilər. Mənim fikrim bu yöndədir. Çünki həmişə müraciət sayı çox olur, qəbul sayı az. Ona görə də uğur əldə edəcəklərin sayını 7/1 hesab edirəm. Amma biz ümumi anlayışa baxsaq, görərik ki, MİQ imtahanında vakansiya kifayət qədər azdırmı? Bu 6,283 müəllimin işə qəbul olunması kifayətdirmi? Məncə, hər il ixtisaslar üzrə plan yerləri dövlət tərəfindən artırılır. Bu da pedaqoji ixtisasların plan yerlərinin artmasına müəyyən qədər təsir göstərir. İldən-ilə bu artım namizədlərin MİQ imtahanında iştirakını da artırmış olur.


 


Bununla yanaşı, pedaqoji ixtisaslardan başqa, qeyri-pedaqoji ixtisasların da MİQ imtahanında iştirakı mümkündür. Elm və Təhsil Nazirliyi icazə verdi ki, riyaziyyat müəllimliyi ilə yanaşı riyaziyyat ixtisası, fizika müəllimliyi ilə yanaşı fizika ixtisası, kimya müəllimliyi ilə yanaşı kimya ixtisası, informasiya texnologiyaları - yəni İT yönümlü ixtisas sahibləri də MİQ imtahanında iştirak edə bilsin".


 


Ekspertin sözlərinə görə, yaxın gələcəkdə vakansiyaların sayı da artacaq:


 


“Eyni zamanda, dizayn ixtisası rəsm müəllimliyi üçün, dekorativ-tətbiqi sənət və digər əlaqəli ixtisaslar da rəsm müəllimliyi üçün, idman ixtisasları isə məşqçilik və idman müəllimliyi üzrə imtahanda iştirak edə bilər.

Bu da öz növbəsində namizəd sayının artmasına səbəb olur.


 


Düşünürəm ki, yaxın gələcəkdə vakansiyaların sayı da artacaq. Çünki işğaldan azad olunmuş ərazilərdə yeni məktəblər fəaliyyətə başlayacaq, bu da müəllim ehtiyacını artıracaq.



Digər tərəfdən, sertifikasiyadan uğur qazana bilməyən müəllimlərin əmək müqavilələrinə xitam veriləcək. Bu da vakansiya sayını artıracaq.



Fikrimcə, kəsilən müəllimlərin sayı çox olacaq. Hər zaman müsabiqədə uğur qazananların sayı, kəsilənlərin sayından az olur”, - deyə ekspert fikrini tamamlayıb.



Həmçinin oxuyun:
2018-2019-cu tədris ili üçün müəllimlərin işə qəbulu üzrə vakant yerlər

2018-2019-cu tədris ili üçün müəllimlərin işə qəbulu üzrə vakant yerlər

Paytaxt təhsili 2021-ci təqvim ilində

Paytaxt təhsili 2021-ci təqvim ilində

Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası

Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası

"Təhsildə yeni keyfiyyət mərhələsi başlayır"  Azərbaycan Respublikasının Təhsil Naziri Mikayıl Cabbarovun “Azərbaycan” qəzetinə müsahibəsi

"Təhsildə yeni keyfiyyət mərhələsi başlayır" Azərbaycan Respublikasının Təhsil Naziri Mikayıl Cabbarovun “Azərbaycan” qəzetinə müsahibəsi

Bakı təhsili: təqvim ilinin təhsil mənzərəsi

Bakı təhsili: təqvim ilinin təhsil mənzərəsi

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ ÜMUMTƏHSİL SİSTEMİNDƏ QİYMƏTLƏNDİRMƏ KONSEPSİYASI

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ ÜMUMTƏHSİL SİSTEMİNDƏ QİYMƏTLƏNDİRMƏ KONSEPSİYASI

Pedaqoji Lüğət

Pedaqoji Lüğət

Təhsilin inkişaf strategiyası: nailiyyətlər və əsas hədəflər - Nazir YAZDI

Təhsilin inkişaf strategiyası: nailiyyətlər və əsas hədəflər - Nazir YAZDI

Məleykə Abbaszadə DİM-in yaradılmasının 5-ci ildönümü ilə bağlı fikirlərini bölüşüb

Məleykə Abbaszadə DİM-in yaradılmasının 5-ci ildönümü ilə bağlı fikirlərini bölüşüb

2022-ci təqvim ili rəqəmlərdə

2022-ci təqvim ili rəqəmlərdə

Müəllimlərin İşə Qəbulu Qaydaları 2018

Müəllimlərin İşə Qəbulu Qaydaları 2018

Əlavə təhsilin məzmunu, təşkili və əlavə təhsilin hər hansı istiqaməti üzrə təhsil almış şəxslərə müvafiq sənədin verilməsi

Əlavə təhsilin məzmunu, təşkili və əlavə təhsilin hər hansı istiqaməti üzrə təhsil almış şəxslərə müvafiq sənədin verilməsi

Ənənəvi və interaktiv təlim metodlarının müqayisəli təhlili

Ənənəvi və interaktiv təlim metodlarının müqayisəli təhlili

2017-2018  Ümumi təhsil müəssisələrində müəllimlərə tələbatın müəyyənləşdirilməsi, pedaqoji kadrların  işə qəbulu və yerdəyişməsi   QAYDALARI

2017-2018 Ümumi təhsil müəssisələrində müəllimlərə tələbatın müəyyənləşdirilməsi, pedaqoji kadrların işə qəbulu və yerdəyişməsi QAYDALARI

QƏRAR   № 103  "Ümumi təhsil pilləsinin dövlət standartı və proqramları (kurikulumları)"nın təsdiq edilməsi haqqında

QƏRAR № 103 "Ümumi təhsil pilləsinin dövlət standartı və proqramları (kurikulumları)"nın təsdiq edilməsi haqqında

Görülən tədbirlərin nəticəsi həm kəmiyyətdə, həm də keyfiyyətdə özünü göstərib

Görülən tədbirlərin nəticəsi həm kəmiyyətdə, həm də keyfiyyətdə özünü göstərib

Müzakirə olunan məsələlərlə bağlı suallar və onların cavabları

Müzakirə olunan məsələlərlə bağlı suallar və onların cavabları

Ümumtəhsil məktəblərində dərs cədvəlinin tərtibinə verilən tələblər

Ümumtəhsil məktəblərində dərs cədvəlinin tərtibinə verilən tələblər

Məktəb idarəediciləri OXUYUN !!! - Ümumtəhsil məktəblərində dərs cədvəlinin tərtibinə verilən tələblər

Məktəb idarəediciləri OXUYUN !!! - Ümumtəhsil məktəblərində dərs cədvəlinin tərtibinə verilən tələblər

Ümumtəhsil  müəssisələrində  işəgötürənlə  pedaqoji işçilər arasında əmək  müqaviləsinin bağlanmasına dair  T Ö V S İ Y Ə L Ə R

Ümumtəhsil müəssisələrində işəgötürənlə pedaqoji işçilər arasında əmək müqaviləsinin bağlanmasına dair T Ö V S İ Y Ə L Ə R

Kurikulumun tələbləri dərsliklərdə necə reallaşdırılır

Kurikulumun tələbləri dərsliklərdə necə reallaşdırılır

Nazirlər Kabineti COVID-19-a görə təhsillə bağlı qərar verdi

Nazirlər Kabineti COVID-19-a görə təhsillə bağlı qərar verdi

Magistratura imtahanı ətrafında dartışma: Bu sualın cavabını tapana priz düşür

Magistratura imtahanı ətrafında dartışma: Bu sualın cavabını tapana priz düşür

SABAH III Karyera Qış Məktəbinin iştirakçıları ilə görüş

SABAH III Karyera Qış Məktəbinin iştirakçıları ilə görüş