AzTehsil.com

Layihə / Xəbərlər / İnnovasiyalar / İKT / Direktor
17 mart 2025
457

"Direktor müavinlərimizi tanıyaq"layihəsi çərçivəsində İKT təlimi keçirilib



"Direktor müavinlərimizi tanıyaq"layihəsi çərçivəsində İKT bacarıqlarının artırılması üzrə təlim keçirilib

AzTehsil.com xəbər verir ki, Abşeron-Xızı Regional Təhsil İdarəsinin tabeliyində fəaliyyət göstərən dövlət ümumitəhsil müəssisələrinin direktor müavinləri ilə İKT bacarıqlarının artırılması məqsədilə təlim keçirilib.

Təlim "Direktor müavinlərimizi tanıyaq" layihəsi çərçivəsində təşkil edilib və layihənin məqsədi direktor müavinlərinin təlim ehtiyaclarını müəyyənləşdirərək onların tədris keyfiyyətini artırmaq üçün təlimlər keçirməkdir. 

Təlimdə iştirakçılara İKT bacarıqlarının inkişafı ilə bağlı təlim keçirilib. Təlimin məqsədi, təhsil müəssisələrinin idarəetmə proseslərinin daha səmərəli həyata keçirilməsi və texnologiyaların tədrisdə istifadə edilməsinin artırılmasıdır. 

Təlimi Abşeron-Xızı Regional Təhsil İdarəsinin əməkdaşı Xalid Çəndirli aparıb. 

Görüşdə, iştirakçılar İKT-nin təhsil sahəsindəki əhəmiyyətini və bu bacarıqların inkişafının tədris keyfiyyətinə necə təsir etdiyini müzakirə ediblər. 

Təlimin sonunda, iştirakçılara İKT sahəsində daha effektiv fəaliyyət göstərmələri üçün lazımi məlumat və tövsiyələr verilib.



Həmçinin oxuyun:
Bakı təhsili: təqvim ilinin təhsil mənzərəsi

Bakı təhsili: təqvim ilinin təhsil mənzərəsi

Paytaxt təhsili 2021-ci təqvim ilində

Paytaxt təhsili 2021-ci təqvim ilində

Ənənəvi və interaktiv təlim metodlarının müqayisəli təhlili

Ənənəvi və interaktiv təlim metodlarının müqayisəli təhlili

Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası

Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası

Təlim prinsiplərinin səciyyəsi və vəhdəti

Təlim prinsiplərinin səciyyəsi və vəhdəti

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ ÜMUMTƏHSİL SİSTEMİNDƏ QİYMƏTLƏNDİRMƏ KONSEPSİYASI

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ ÜMUMTƏHSİL SİSTEMİNDƏ QİYMƏTLƏNDİRMƏ KONSEPSİYASI

Metodbirləşmələr

Metodbirləşmələr

Kəlbəcərdə itkin düşən müəllimin acı həyat hekayəsi - FOTO

Kəlbəcərdə itkin düşən müəllimin acı həyat hekayəsi - FOTO

Təhsilin inkişaf strategiyası: nailiyyətlər və əsas hədəflər - Nazir YAZDI

Təhsilin inkişaf strategiyası: nailiyyətlər və əsas hədəflər - Nazir YAZDI

“Təhsil sahəsinə aid olan qulluqçu vəzifələrinin Vahid Tarif-İxtisas Sorğu Kitabçası”  2017

“Təhsil sahəsinə aid olan qulluqçu vəzifələrinin Vahid Tarif-İxtisas Sorğu Kitabçası” 2017

Təhsil Nazirliyinin ƏSASNAMƏSİ

Təhsil Nazirliyinin ƏSASNAMƏSİ

ÜMUMİ TƏHSİL MÜƏSSİSƏLƏRİNİN MÜƏLLİMLƏRİ ÜÇÜN İXTİSASARTIRMA TƏHSİLİNİN KURİKULUM ÇƏRÇİVƏSİ

ÜMUMİ TƏHSİL MÜƏSSİSƏLƏRİNİN MÜƏLLİMLƏRİ ÜÇÜN İXTİSASARTIRMA TƏHSİLİNİN KURİKULUM ÇƏRÇİVƏSİ

Pedaqoji Lüğət

Pedaqoji Lüğət

Əlavə təhsilin məzmunu, təşkili və əlavə təhsilin hər hansı istiqaməti üzrə təhsil almış şəxslərə müvafiq sənədin verilməsi

Əlavə təhsilin məzmunu, təşkili və əlavə təhsilin hər hansı istiqaməti üzrə təhsil almış şəxslərə müvafiq sənədin verilməsi

Təlimdə geri qalan şagirdlərlə işin təşkili

Təlimdə geri qalan şagirdlərlə işin təşkili

Təhsilin məzmunu

Təhsilin məzmunu

"Təhsildə yeni keyfiyyət mərhələsi başlayır"  Azərbaycan Respublikasının Təhsil Naziri Mikayıl Cabbarovun “Azərbaycan” qəzetinə müsahibəsi

"Təhsildə yeni keyfiyyət mərhələsi başlayır" Azərbaycan Respublikasının Təhsil Naziri Mikayıl Cabbarovun “Azərbaycan” qəzetinə müsahibəsi

"İstənilən universitet innovativ inkişaf yolunu seçə bilməz,  bunun üçün universitetin müvafiq kadr potensialı olmalıdır" -Dosent İlham Əhmədov

"İstənilən universitet innovativ inkişaf yolunu seçə bilməz, bunun üçün universitetin müvafiq kadr potensialı olmalıdır" -Dosent İlham Əhmədov

Məleykə Abbaszadə DİM-in yaradılmasının 5-ci ildönümü ilə bağlı fikirlərini bölüşüb

Məleykə Abbaszadə DİM-in yaradılmasının 5-ci ildönümü ilə bağlı fikirlərini bölüşüb

Məktəb direktoru necə olmalıdır? - Beynəlxalq təcrübə...

Məktəb direktoru necə olmalıdır? - Beynəlxalq təcrübə...

Məktəb direktoru necə olmalıdır?

Məktəb direktoru necə olmalıdır?

Azərbaycan Respublikası ümumtəhsil məktəbinin nümunəvi əsasnaməsi

Azərbaycan Respublikası ümumtəhsil məktəbinin nümunəvi əsasnaməsi

İdarəetmə səviyyələri və idarəetmə prosesləri

İdarəetmə səviyyələri və idarəetmə prosesləri

Məktəbşünaslıq - məktəbi idarəetmə elmidir

Məktəbşünaslıq - məktəbi idarəetmə elmidir