AzTehsil.com

Xəbərlər / Qabaqcıl təcrübə / Pedoqojitəcrübə / Sinif rəhbəri / Yazarlar / Direktor / Müəllim / Digər Elan / Cəmiyyət / Bölgə / Şagird
12 noyabr 2025
865

Müəllim olmaq asandır yoxsa çətin ?



Müəllim olmaq həm asan, həm də çətin tərəfləri olan bir peşədir.

AzTehsil.com bu haqda ətraflı məlumat verib.


 Asan tərəflər:


Əgər insan uşaqları və ya gəncləri sevirsə, onlarla işləməkdən zövq alırsa, bu iş ona təbii gəlir.


Müəllim olmaq insana cəmiyyətə fayda vermək, başqalarının həyatına təsir etmək imkanı verir — bu, mənəvi cəhətdən çox dəyərlidir.


Müəllimlər çox vaxt sabit iş saatlarına və müəyyən tətil günlərinə malik olurlar.



 Çətin tərəflər:


Hər şagird fərqlidir — kimisi dərsi tez anlayır, kimisiylə isə çox səbrli olmaq lazımdır.


Müəllim təkcə dərs demir, həm də tərbiyə verir, motivasiya yaradır, problemləri həll edir. Bu, emosional cəhətdən yorucu ola bilər.


Tədris proqramı, sənədləşmə, imtahan hazırlıqları, valideynlərlə iş kimi əlavə məsuliyyətlər var.


Müasir dövrdə müəllim daim öz üzərində işləməlidir — yeni metodları, texnologiyaları öyrənməlidir.


 Nəticə:


Müəllim olmaq asan deyil, amma dəyərli və mənalı bir peşədir. Əgər insan bu işi ürəkdən sevirsə, çətinliklər də o qədər ağır gəlmir.





Həmçinin oxuyun:
Tərbiyənin metodları

Tərbiyənin metodları

Ümumtəhsil məktəbləri üçün İnformatika və Həyat bilgisi fənni üzrə  təhsil proqramı (kurikulumu) (I-IV siniflər)(STANDARTLAR)

Ümumtəhsil məktəbləri üçün İnformatika və Həyat bilgisi fənni üzrə təhsil proqramı (kurikulumu) (I-IV siniflər)(STANDARTLAR)

Ənənəvi və interaktiv təlim metodlarının müqayisəli təhlili

Ənənəvi və interaktiv təlim metodlarının müqayisəli təhlili

Ümumtəhsil məktəblərində dərs cədvəlinin tərtibinə verilən tələblər

Ümumtəhsil məktəblərində dərs cədvəlinin tərtibinə verilən tələblər

Məktəb idarəediciləri OXUYUN !!! - Ümumtəhsil məktəblərində dərs cədvəlinin tərtibinə verilən tələblər

Məktəb idarəediciləri OXUYUN !!! - Ümumtəhsil məktəblərində dərs cədvəlinin tərtibinə verilən tələblər

Müəllimi ittiham eləmək asandır-Müəllim-şagird qovğası: kimdir günahkar?

Müəllimi ittiham eləmək asandır-Müəllim-şagird qovğası: kimdir günahkar?

Uşaqların xüsusiyyətləri

Uşaqların xüsusiyyətləri

Uşaqların xüsusiyyətləri

Uşaqların xüsusiyyətləri

İmtahana necə hazırlaşmalı ?

İmtahana necə hazırlaşmalı ?

Ümumtəhsil məktəbləri üçün Fiziki tərbiyə və Musiqi fənni üzrə təhsil proqramı (kurikulumu) (I-IV siniflər) (STANDARTLAR)

Ümumtəhsil məktəbləri üçün Fiziki tərbiyə və Musiqi fənni üzrə təhsil proqramı (kurikulumu) (I-IV siniflər) (STANDARTLAR)

Metodbirləşmələr

Metodbirləşmələr

Tərbiyənin mahiyyəti

Tərbiyənin mahiyyəti

Müəllim psixologiyası -  fəaliyyətdə stimullaşdırmanın rolu

Müəllim psixologiyası - fəaliyyətdə stimullaşdırmanın rolu

Görülən tədbirlərin nəticəsi həm kəmiyyətdə, həm də keyfiyyətdə özünü göstərib

Görülən tədbirlərin nəticəsi həm kəmiyyətdə, həm də keyfiyyətdə özünü göstərib

Motivasiya və onun təlimdə rolu

Motivasiya və onun təlimdə rolu

Tərbiyənin mahiyyəti və məzmunu

Tərbiyənin mahiyyəti və məzmunu

Yaş və pedaqoji psixologiya haqqında bilmədiklərimiz OXUYUN !

Yaş və pedaqoji psixologiya haqqında bilmədiklərimiz OXUYUN !

“Təhsil sahəsinə aid olan qulluqçu vəzifələrinin Vahid Tarif-İxtisas Sorğu Kitabçası”  2017

“Təhsil sahəsinə aid olan qulluqçu vəzifələrinin Vahid Tarif-İxtisas Sorğu Kitabçası” 2017

Şagirdlərdə  mənəvi mədəniyyətin formalaşdırılması işində müəllimin peşəkarlığı  və səriştəliliyi

Şagirdlərdə mənəvi mədəniyyətin formalaşdırılması işində müəllimin peşəkarlığı və səriştəliliyi

QƏRAR   № 103  "Ümumi təhsil pilləsinin dövlət standartı və proqramları (kurikulumları)"nın təsdiq edilməsi haqqında

QƏRAR № 103 "Ümumi təhsil pilləsinin dövlət standartı və proqramları (kurikulumları)"nın təsdiq edilməsi haqqında

Müəllim - Şagird münasibətləri niyə düzəlmir?

Müəllim - Şagird münasibətləri niyə düzəlmir?

Tərbiyənin növləri

Tərbiyənin növləri

Pedaqoji Lüğət

Pedaqoji Lüğət

Prezident İlham Əliyev ADA Universitetində keçirilən "Cənubi Qafqaza yeni baxış: münaqişədən sonra inkişaf və əməkdaşlıq" adlı beynəlxalq konfransda iştirak edib

Prezident İlham Əliyev ADA Universitetində keçirilən "Cənubi Qafqaza yeni baxış: münaqişədən sonra inkişaf və əməkdaşlıq" adlı beynəlxalq konfransda iştirak edib