AzTehsil.com


Xəbərlər / Müəllim
04 sentyabr 2023
786


Birnövbəli məktəblər ikinövbəyə keçir - Bakıda şagird sıxlığı problemi




Paytaxt məktəblərində şagird sıxlığı əksər ümumi təhsil müəssisələrini iki və üçnövbəli iş rejiminə keçməyə vadar edib. Bu barədə Sputnik Azərbaycan-a valideynlər məlumat verib.


İbtidai siniflər də ikinci növbəyə salınıb

"Övladımın təhsil aldığı 279 saylı məktəb ikinövbəlidir. Uşaq günorta saatlarında məktəbə gedib axşam saat 18:00 radələrində evə qayıdacaq. İbtidai siniflərin ikinci növbəyə salınması həm şagirdlərə, həm də valideynlərə ciddi problem yaradır. Valideynlərin çoxu işlədiyindən uşağını ikinci növbə məktəbə aparmaq üçün köməkçi tutmalıdır. Həmçinin uşağı günortaya qədər evdə nəzarətsiz qoymaq mümkün deyil. Ona görə də, səhər işə gedən valideynlər uşağını da özləri ilə bərabər yaxınlarının evinə aparıb qoymalıdır ki, evdə tək qalmasın. Səhər saatlarında yuxudan duran uşaq günorta dərsə gedəndə artıq yorulur. Nəticədə uşaq dərsi yaxşı mənimsəmir. Evə isə axşam qayıtdığından, əlavə məşğələlərə vaxt qalmır".

Bu sözləri Sputnik Azərbaycan-a valideyn Nigar İsgəndərova söyləyib. O, Bakıda məktəblərdə şagird sıxlığının artıq ciddi problemə çevrildiyini, bu səbəbdən ibtidai sinifləri belə ikinci növbəyə salındığını söyləyib.

N.İsgəndərovanın sözlərinə görə, Suraxanı rayonu, Günəşli qəsəbəsində demək olar ki, bütün məktəblər ikinövbəlidir. Ona görə də valideynlər məcburdur ki, azyaşlı uşaqlarını ikinövbəli məktəbə göndərsinlər.

Qeyd edək ki, sosial platformada da valideynlər paytaxtda məktəblərin çoxunun ikinövbəli iş rejiminə keçməsindən, siniflərdə şagird sıxlığından şikayətlənirlər.



Məktəblər iki və üç növbəli olmasa nə baş verər?

Təhsil üzrə ekspert Nadir İsrafilov Sputnik Azərbaycan-a açıqlamasında bildirib ki, məktəblərin ikinövbəli olması təlabatdan irəli gəlir. Paytaxtda və Abşeron rayonunda məktəblər iki növbədə işləməsə, bu, təhsilin keyfiyyətinə daha pis təsir edər:

"Məktəblər ikinövbəli rejimdə işlədikdə siniflərdəki şagird sıxlığı aradan qalxır. Əgər məktəb birnövbəli olsa, gərək 40-50 şagird hamısı bir sinifdə oxusun. Bu da təhsilin keyfiyyətinə mənfi təsir edəcək. 45 dəqiqə ərzində bu qədər şagirdə dərs proqramını mənimsətmək, verilən tapşırıqları yoxlamaq, sual-cavab etmək mümkün deyil. Ona görə də, məktəblərin iki növbədə fəaliyyət göstərməsi vacibdir".

Ekspert deyir ki, sovet dövrünün təlimatına əsasən ibtidai siniflər daim birinci növbədə məktəbə gediblər.

"İkinövbəli məktəblər sovet dönəmində də olub. Amma təhsil sistemində ibtidai sinifləri və 10-cu sinifləri ikinci növbəyə yazmırdılar. Səbəb ibtidai siniflərin kiçik olması, son siniflərin isə daha keyfiyyətli təhsil alması üçün şərait yaratmaq idi. İkinci növbədə müəllimlər də, şagirdlər də yorulur" - deyə N. İsrafilov bildirib.


Paytaxt məktəblərində şagird sıxlığı var

O, deyir ki, Bakıda məktəblərdə şagird sıxlığı hər zaman olub. Amma son illər bu problem daha da aktuallaşıb:

"Bu, paytaxtda əhali artımı ilə bağlıdır. Məcburi köçkünlərin paytaxtda məskunlaşması, eləcə də işsizlik səbəbindən Bakıya axının olması problemi daha da dərinləşdirir. Bundan əlavə Bakıda "elit" sayılan məktəblərdə də şagird sıxlığı var. Belə məktəblərdə tədirsin keyfiyyəti daha yüksək olduğundan, valideynlərin övladlarının həmin məktəbdə təhsil almasına can atırlar. Məktəblərdə sıxlığın qarşısını almağın bir yolu yeni korpusların inşasıdır. Amma bunun üçün məktəblərin həyətyanı sahəsi yoxdur. Ona görə də, iki növbə sistemi ilə valideynlərin razılaşmaqdan başqa çarəsi qalmır".

Ekspertin sözlərinə görə, "Təhsil haqqında" qanuna görə, siniflər 20 nəfərlə komplektləşdirilir. Amma bu gün siniflərdə 35-40 şagird təhsil alır. Bakıda xeyli sayda məktəblər var ki, iki, hətta üç növbəli sistemə keçiblər. Belə məktəblərdə dərslərin birnövbəli olmasını tələb etmək təhsilin keyfiyyətinə təsir göstərəcək.

Xatırladaq ki, Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin (BŞTİ) müdiri Mehriban Vəliyevanın mətbuata verdiyi açıqlamaya görə, şagird sıxlığı daha çox Binə qəsəbəsində yerləşən məktəblərdə müşahidə olunur. Ötən il paytaxt ərazisində açılan 8 məktəbin bir qismi məhz Binədə yerləşir:

"Bununla da orada şagird sıxlığı qismən aradan qaldırılıb. Çətinliyin həllinə doğru gedirik. Təbii ki, problem dövlətin atdığı addımlar sayəsində aradan qaldırılır".


Elm və Təhsil Nazirliyindən sorğumuza cavabda bildirilib ki, 2022/2023-cü tədris ilində II növbədə təhsil alan şagirdlərin sayı 309560 nəfər, III növbədə təhsil alan şagirdlərin sayı isə 7020 nəfər təşkil edib. 2022/2023-cü tədris ilində ibtidai sinif şagirdlərindən II növbədə təhsil alanların sayı 145405 nəfər olub.

Dövlət Statistika Komitəsinin məlumatlarına da nəzər salsaq görərik ki, son illər dövlət əyani ümumi təhsil müəssisələrində iki və üçüncü növbədə fəaliyyət göstərən məktəblərin, ikinci və üçüncü növbə təhsil alan şagirdlərin sayında artım var. Məsələn, 2017-2018-ci illərdə iki və üç növbə fəaliyyət göstərən məktəblərin sayı 1250 olubsa, 2021-2022-ci ildə bu rəqəm 1458-ə yüksəlib. 2017-2018-ci illərdə iki və üç növbədə təhsil alan şagirdlərin sayı 223133 olubsa, 2021-2022-ci ildə onların sayı artaraq 339577-ə çatıb.


Siniflərdə şagird sıxlığı nə qədər olmalıdır?

Məlumat üçün bildirək ki, 2020-ci ildə Nazirlər Kabineti "Dövlət ümumi təhsil müəssisəsində siniflər üzrə şagird sıxlığı normaları"nın təsdiq edilməsi haqqında" qərarı təsdiqləyib. Həmin qərarda dövlət ümumi təhsil müəssisəsində siniflər üzrə şagird sıxlığı normaları öz əksini tapıb. Burada qeyd olunur ki, dövlət ümumi təhsil müəssisələrində bir sinifdə şagirdlərin sayı 30 nəfərdən çox olduqda və ya şagirdlərin bir sinifdə tədrisinə sinif otağının ölçüsü imkan vermədikdə, həmin sinif üzrə ikinci paralel sinif təşkil edilir.

Tədris ilinin birinci yarısında hər hansı bir səbəbdən sinifdə şagirdlərin sayı 3 nəfərdən çox azaldıqda və ya artdıqda, sinif bu Normalarla müəyyən edilmiş say həddində birləşdirilir və ya paralel sinif təşkil edilir. Tam orta təhsil səviyyəsində təmayül siniflər 15 nəfərdən az və 20 nəfərdən çox olmamaqla təşkil edilir. Eyni təmayül sinfində şagirdlərin sayı 20 nəfərdən çox olduqda paralel siniflər təşkil edilir. Tədris ili ərzində təmayül sinfində şagird sayının azalması bu sinfin həmin və ya növbəti tədris ilində fəaliyyətinin davam etdirilməsinə, həmçinin tədris planı ilə müəyyən edilmiş müvafiq fənlərin tədrisində iki qrupa bölünməsinə məhdudiyyət yaratmır.




Загрузка...
Həmçinin oxuyun:
Paytaxt təhsili 2021-ci təqvim ilində

Paytaxt təhsili 2021-ci təqvim ilində

Bakı təhsili: təqvim ilinin təhsil mənzərəsi

Bakı təhsili: təqvim ilinin təhsil mənzərəsi

Sıxlıq! – Ekspertlər nazirə qarşı

Sıxlıq! – Ekspertlər nazirə qarşı

Valideynləri təhsil prosesinə cəlb etmək üçün intensiv işlər görülür

Valideynləri təhsil prosesinə cəlb etmək üçün intensiv işlər görülür

Dərslərin sentyabrda başlayacağı sual altındadır, amma maraqlı alternativlər var

Dərslərin sentyabrda başlayacağı sual altındadır, amma maraqlı alternativlər var

Paytaxt məktəblərində ölkəmizdə elan olunan “İnsan hüquqları aylığı” ilə əlaqədar silsilə tədbirlər keçirilir

Paytaxt məktəblərində ölkəmizdə elan olunan “İnsan hüquqları aylığı” ilə əlaqədar silsilə tədbirlər keçirilir

Paytaxt məktəbində muzey yaradılıb - FOTO

Paytaxt məktəbində muzey yaradılıb - FOTO

2020-2021-ci dərs ili üçün I sinfə şagird qəbulu ilə bağlı suallar və onların cavabları

2020-2021-ci dərs ili üçün I sinfə şagird qəbulu ilə bağlı suallar və onların cavabları

2020-2021-ci tədris ili üçün ümumi təhsil müəssisələrinin I sinfinə şagird qəbulunun elektron sistem vasitəsilə həyata keçirilməsinə dair     SUAL-CAVAB

2020-2021-ci tədris ili üçün ümumi təhsil müəssisələrinin I sinfinə şagird qəbulunun elektron sistem vasitəsilə həyata keçirilməsinə dair SUAL-CAVAB

Ümumtəhsil məktəbinin Nümunəvi Nizamnaməsi

Ümumtəhsil məktəbinin Nümunəvi Nizamnaməsi

Ümumtəhsil məktəbinin Nümunəvi Nizamnaməsi

Ümumtəhsil məktəbinin Nümunəvi Nizamnaməsi

Valideyinlərin narazı olduğu məsələlrdən biri - Şagird sıxlığı

Valideyinlərin narazı olduğu məsələlrdən biri - Şagird sıxlığı

Hansı universitet müharibə veteranını intihara vadar edir?

Hansı universitet müharibə veteranını intihara vadar edir?

Ümumtəhsil internat məktəblərinin nümunəvi Əsasnaməsi NK-nin 5 may 1994-cü il tarixli, 176 №-li qərarı

Ümumtəhsil internat məktəblərinin nümunəvi Əsasnaməsi NK-nin 5 may 1994-cü il tarixli, 176 №-li qərarı

Ümumi təhsil pilləsində təhsil haqqında dövlət sənədlərinin  nümunələri və onların verilməsi  QAYDASI

Ümumi təhsil pilləsində təhsil haqqında dövlət sənədlərinin nümunələri və onların verilməsi QAYDASI

Valideynləri maraqlandıran əksər suallara cavab-MÜSAHİBƏ

Valideynləri maraqlandıran əksər suallara cavab-MÜSAHİBƏ

Ümumtəhsil məktəbləri üçün İnformatika və Həyat bilgisi fənni üzrə  təhsil proqramı (kurikulumu) (I-IV siniflər)(STANDARTLAR)

Ümumtəhsil məktəbləri üçün İnformatika və Həyat bilgisi fənni üzrə təhsil proqramı (kurikulumu) (I-IV siniflər)(STANDARTLAR)

Bakı məktəblərində uşaqlar arasında yayılan xəstəlik nədir?

Bakı məktəblərində uşaqlar arasında yayılan xəstəlik nədir?

Ümumtəhsil məktəbləri üçün Fiziki tərbiyə və Musiqi fənni üzrə təhsil proqramı (kurikulumu) (I-IV siniflər) (STANDARTLAR)

Ümumtəhsil məktəbləri üçün Fiziki tərbiyə və Musiqi fənni üzrə təhsil proqramı (kurikulumu) (I-IV siniflər) (STANDARTLAR)

İbtidai siniflər üzrə məşhur vəsaitlər müəllifi kitablarının sirrini açdı - MÜSAHİBƏ

İbtidai siniflər üzrə məşhur vəsaitlər müəllifi kitablarının sirrini açdı - MÜSAHİBƏ

Məktəb direktorları üçün müsahibə sualları

Məktəb direktorları üçün müsahibə sualları

Hikmət Əlizadə:  Səhvimiz hardadır?

Hikmət Əlizadə: Səhvimiz hardadır?

Yeni dərs ilində siniflərdə sıxlıq problemi olmayacaq

Yeni dərs ilində siniflərdə sıxlıq problemi olmayacaq

Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası

Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası