"Nəyə görə "tənzimləmə" funksiyası yox "rəhbərlik" və "nəzarət" funksiyası?"

ADU-da yeni fakültə yaradıldı

"Ali təhsil, müəyyən pedaqoji staj və ya esse yaza bilmək hələ direktor olmaq demək deyil"

Ümumi təhsilin idarə olunmasının dövlət standartları

“Təhsilin keyfiyyətinə nəzarət edən qurum yoxdur”

Nəyə görə təhsilin yuxarı idarəetmə orqanları özlərindən nisbətən aşağı olan idrəetmə orqanlarına etibar etmirlər?

İdarəetmənin əsas prinsipləri

MƏKTƏBDƏ tədris işləri üzrə direktor müavininin işi nədən ibarətdir ?

TƏHSİL MÜƏSSƏLƏRİNDƏ İDARƏETMƏNİN ƏSAS FUNKSİYALARI

PEDAQOJİ SİSTEMDƏ İDARƏETMƏNİN MAHİYYƏTİ VƏ ƏSAS PRİNSİPLƏRİ

İDARƏETMƏNİN MƏQSƏD VƏ VƏZİFƏLƏRİ- İdarəetmənin təşkili

Ekspert Nadir İsrafilov Gəncə təlimi ilə bağlı "Təhsil təkcə ümumdövlət işi olmayıb, həm də ümumxalq işi, ümummilli məsələdir"

“Təhsil müəssisələrinin idarəetmədə rolu məhduddur.” Təhsil eksperti Gəncə təlimi ilə bağlı danışdı..

RƏHBƏRLİK ÜÇÜN XAS OLAN 3 ƏSAS ÜSLÜB

Ramiz Məmmədzadə - MƏKTƏB DİREKTORU

Məktəbdə təlim-tərbiyə işləri üzrə direkror müavinin əmək funksiyası

İDARƏETMƏ METODLARI

Müəssisə və təşkilatların idarə edilməsi

İdarəetmənin təşkilati strukturu

ÜMUMTƏHSİL MƏKTƏBİ DİREKTORUNUN əmək funksiyası

Ümumtəhsil məktəbinin idarə olunması - Ümumtəhsil məktəbinin Nümunəvi Nizamnaməsindən

Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası

İdarəetmə funksiyaları

Ümumtəhsil məktəbində tədris işləri üzrə direktor müavini

.Məktəbin idarə olunmasında etibarlılıq, inam, məsuliyyətlilik ön plana çəkilməli..