Xəbərlər, Müəllim
20 fevral 2021

Tərbiyəçi-müəllim ixtisasına daxil olan modullarla bağlı dərs vəsaiti hazırlanıb

Tərbiyəçi-müəllim ixtisasına daxil olan modullarla bağlı dərs vəsaiti hazırlanıb

 

Təhsil Nazirliyinin və Təhsil İnstitutunun iştirakı ilə həyata keçirilən "Azərbaycanda Milli Kvalifikasiya Çərçivəsinin icrasına dəstək” texniki yardım layihəsi üzrə növbəti dərs vəsaiti hazırlanıb.

Təhsil İnstitutundan  bildirilib ki, vəsaitdə tərbiyəçi-müəllim (məktəbəqədər) ixtisasına daxil olan "Ailələrlə işin həyata keçirilməsi” modulunda uşağın inkişafı və sağlamlığını dəstəkləmək üçün ailələrlə əməkdaşlığın əhəmiyyəti və ən səmərəli əməkdaşlıq metodları haqqında məlumat verilib. Həmçinin istər ev, istərsə də bağça və ya məktəbəqədər təhsil müəssisələrində uşaqların inkişafını dəstəkləyən mühitin yaradılması ilə bağlı müəyyən tövsiyələr qeyd olunub. Modul bir təlim nəticəsi və beş qiymətləndirmə meyarından ibarətdir.

İxtisasa daxil olan "Gündəlik xidmətlərin həyata keçirilməsi” modulunda uşağa sağlamlıq vəziyyətinə uyğun olaraq mədəni-gigiyenik vərdişlərin aşılanması, onun gündəlik rejiminin düzgün şəkildə təşkil olunmasının yolları göstərilib. Modul 2 təlim nəticəsindən ibarətdir və hər bir təlim üzrə qiymətləndirmə meyarlarının məzmunu dərs vəsaitində açıqlanıb.

"İnkişafetdirici, dəstəkləyici və təhlükəsiz mühitin yaradılması” hesab olunan 3-cü modulda 2 təlim nəticəsi və qiymətləndirmə meyarları qeyd olunub. Bu modulu tamamlayan tələbə təlim nəticələrinə uyğun olaraq inkişafetdirici, dəstəkləyici mühit yaratmaq və həmçinin bu mühitdə təhlükəsizlik baxımından da düzgün davranış qaydalarını müəyyən etmək qabiliyyətinə malik olacaq. İstənilən mühitin yaradılmasında əsas məqsəd uşaqların inkişafını, fiziki və əqli sağlamlığının qorunmasını təmin etməkdir.

Bu ixtisasda sonuncu modul hesab olunan "Təlim-tərbiyə və inkişaf prosesinin həyata keçirilməsi”ndə uşaqların inkişafının 4 əsas istiqamətinin vacibliyi və səmərəliliyi diqqətə çatdırılıb: fiziki, idraki, sosial-emosional və estetik yaradıcı inkişaf. Modulda fiziki inkişafın metodları, həmçinin idrak fəallığını formalaşdıran müxtəlif oyunların təşkili qaydaları öz əksini tapıb.

 






Загрузка...
loading...

Həmçinin oxuyun:
İnklüziv təhsil nədir?

İnklüziv təhsil nədir?

Təhsil müəssələrində PSİXOLİJİ XİDMƏT  haqqında Qaydalar təsdiq olundu

Təhsil müəssələrində PSİXOLİJİ XİDMƏT haqqında Qaydalar təsdiq olundu

Təhsil müəssisələrində psixoloji xidmətin təşkili qaydaları təsdiqləndi

Təhsil müəssisələrində psixoloji xidmətin təşkili qaydaları təsdiqləndi

TOPs təlimləri Xaçmaz məktəblərində

TOPs təlimləri Xaçmaz məktəblərində

TOPs təlimləri Qusar məktəblərində

TOPs təlimləri Qusar məktəblərində

"İcma əsaslı məktəbəqədər təhsilin inkişafı" layihəsi çərçivəsində icma müəllimləri üçün növbəti təlimlər keçirilib

Fiziki tərbiyə müəllimləri üçün TOPs təlimləri

Fiziki tərbiyə müəllimləri üçün TOPs təlimləri

Fiziki tərbiyə müəllimləri üçün TOPs təlimləri

Fiziki tərbiyə müəllimləri üçün TOPs təlimləri

3 və 4 yaşlı uşaqların məktəbəqədər təhsilə cəlbi

3 və 4 yaşlı uşaqların məktəbəqədər təhsilə cəlbi

250 icma əsaslı məktəbəqədər təhsil qrupları yaradılıb

250 icma əsaslı məktəbəqədər təhsil qrupları yaradılıb

Mingəçevirdə fiziki tərbiyə müəllimləri üçün TOPs təlimləri

Mingəçevirdə fiziki tərbiyə müəllimləri üçün TOPs təlimləri

Məktəbəqədər təhsil müəssisələrinə getməyən uşaqlar üçün qısamüddətli təlim qrupları yaradılacaq

Məktəbəqədər təhsil müəssisələrinə getməyən uşaqlar üçün qısamüddətli təlim qrupları yaradılacaq

Hökumət uşaq bağçaları ilə bağlı qərar vedi - Yeni qayda təsdiqləndi

Hökumət uşaq bağçaları ilə bağlı qərar vedi - Yeni qayda təsdiqləndi

Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində uşaqların sosial müdafiəsinə dair tədbirlər müəyyənləşib

Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində uşaqların sosial müdafiəsinə dair tədbirlər müəyyənləşib

Uşaqların inkişaf sahələri 3-6 yaş dövrü uşaqların...

Uşaqların inkişaf sahələri 3-6 yaş dövrü uşaqların...

Məktəbəhazırlıq qruplarında işin təşkili - CƏDVƏL

Məktəbəhazırlıq qruplarında işin təşkili - CƏDVƏL

İxtisasartırma təhsili kredit-modul sistemində

İxtisasartırma təhsili kredit-modul sistemində

İnklüziv təhsil və onun əhəmiyyəti

İnklüziv təhsil və onun əhəmiyyəti

ÜMUMİ TƏHSİL SİSTEMİNDƏ PEDAQOJİ PROSESİN TƏŞKİLİ PRİNSİPLƏRİ

ÜMUMİ TƏHSİL SİSTEMİNDƏ PEDAQOJİ PROSESİN TƏŞKİLİ PRİNSİPLƏRİ

Məktəbə hazırlığın təşkili Qaydaları

Məktəbə hazırlığın təşkili Qaydaları

Müəllim üçün pedaqoji əməyin obyekti dərs dediyi şagirdləridir- Pedaqoji ustalıq

Müəllim üçün pedaqoji əməyin obyekti dərs dediyi şagirdləridir- Pedaqoji ustalıq

Xüsusi internat məktəbləri üçün müvafiq pəhriz menyuları hazırlanıb

Xüsusi internat məktəbləri üçün müvafiq pəhriz menyuları hazırlanıb

Məktəbəhazırlıq qrupları ilə bağlı öyrədici təlimlərə start verilib

Məktəbəhazırlıq qrupları ilə bağlı öyrədici təlimlərə start verilib

Kurikulum siniflərində İdarəedicilər dərsdinləmə vaxtı nələrə DİQQƏT  etməlidirlər !

Kurikulum siniflərində İdarəedicilər dərsdinləmə vaxtı nələrə DİQQƏT etməlidirlər !