Azərbaycan Respublikası
təhsil nazirinin 01 may 2014-cü il
tarixli, 522 nömrəli əmri ilə
təsdiq edilmişdir
Ümumi təhsil müəssisələrində şagirdlərin sinifdən-sinfə keçirilməsi haqqında
müvəqqəti Qaydalar
1. "Ümumi təhsil müəssisələrində şagirdlərin sinifdən-sinfə keçirilməsi haqqında
müvəqqəti Qaydalar” (bundan sonra – Qaydalar) "Təhsil haqqında” Azərbaycan
Respublikası Qanununun 29.0.32-ci bəndinə uyğun olaraq Azərbaycan Respublikasının
ümumi təhsil müəssisələrində təhsil alan şagirdlərin sinifdən-sinfə keçirilməsini, müvəffəqiyyətsizliyə və digər səbəblərə görə təkrar sinifdə saxlanılmasını tənzimləyir.
2. Bu Qaydalar tabeliyindən, təşkilati-hüquqi və mülkiyyət formasından asılı
olmayaraq bütün ümumi təhsil müəssisələrinə şamil edilir.
3. Ümumi təhsil müəssisələrinin X sinfinə qəbul Azərbaycan Respublikası təhsil
nazirinin 27.09.2013-cü il tarixli 827 nömrəli əmri ilə təsdiq edilmiş "Uşaqların
(şagirdlərin) ümumi təhsil müəssisələrinə qəbulu və yerdəyişməsi Qaydaları” ilə
tənzimlənir.
4. Ümumi təhsil müəssisələrinin I-VIII və X (XI)* sinif şagirdləri təhsil aldıqları
sinifdən yuxarı sinfə tədris olunan bütün fənlərdən illik qiymətləri müsbət ("kafi” və
daha yüksək) olduğu halda keçirilirlər.
5. Tədris fənləri üzrə illik qiymətlər dərs məşğələlərinin başa çatmasına 3 (üç)
gün qalmış müvafiq fənn müəllimləri tərəfindən şagirdin yarımillik qiymətləri əsasında
müəyyən olunur.
6. İllik qiymət yarımillik qiymətlərin ədədi ortasına bərabər tutulur. Şagirdin
yarımillik qiymətləri müxtəlif olduqda alınan rəqəmin vergüldən sonrakı hissəsi 5-dən
kiçikdirsə, həmin hissə atılır, 5 və 5-dən böyükdürsə, tam hissəyə bir rəqəm artırılır.
*
7. Şagird ikinci yarımildə bu və ya digər fəndən "qeyri-kafi” qiymət almışsa, ona
həmin fəndən (fənlərdən) müsbət illik qiymət çıxarıla bilməz.
8. Özlərindən asılı olmayan səbəblərdən xarici dil, təsviri incəsənət, musiqi və
nəğmə, informatika fənlərindən, sağlamlıq vəziyyətinə görə əmək hazırlığı, fiziki
tərbiyə, rəsmxət, gənclərin çağırışaqədərki hazırlığı fənlərindən şagirdlərin biliyinin
qiymətləndirilməməsi onların yuxarı sinfə keçirilməsinə təsir etmir.
9. İbtidai təhsil səviyyəsində tədris proqramlarının yerinə yetirilməməsinə görə, şagirdlərin təkrar sinifdə saxlanmasına yol verilmir. Həmin şagirdlər psixoloji-tibbi- pedaqoji komissiyanın qərarı ilə digər təhsil proqramları ilə təhsilə cəlb olunurlar.
İbtidai sinif şagirdlərinin təkrar sinifdə saxlanması üçün yeganə əsas
uzunmüddətli xəstəlik, yaxud məktəbdən yayınma hesab edilir.
10. 4 (dörd) və daha artıq fəndən illik "qeyri-kafi” qiymət alan, habelə dərs
məşğələlərinə gəlmədiyi üçün biliyi qiymətləndirilməyən V-VIII və X (XI) sinif
şagirdləri təkrar sinifdə saxlanılırlar.
11. 1 - 3 fəndən (fənlərdən) illik "qeyri-kafi” qiymət almış V-VIII və X (XI)
sinif şagirdlərinə həmin fəndən (fənlərdən) yay-tədris tapşırıqları verilir.
12. Yay-tədris tapşırıqları fənn müəllimi tərəfindən fənn üzrə müəyyən bəhs və
bölmələri əhatə etməklə hazırlanır və təhsil müəssisəsinin direktoru tərəfindən təsdiq
olunduqdan sonra şagirdə onun valideyninin (digər qanuni nümayəndəsinin) iştirakı ilə
yazılı təqdim edilir. Yay-tədris tapşırığının bir surəti ümumi təhsil müəssisəsində
saxlanılır.
13. Yay-tədris tapşırığı hər il avqustun 25-dən sentyabrın 10-dək ümumi təhsil
müəssisəsinin direktorunun təsdiq etdiyi cədvəl əsasında təlim-tərbiyə işləri üzrə
direktor müavininin iştirakı ilə fənn müəllimi tərəfindən ümumi təhsil müəssisəsində
qəbul olunur. Şagirdin yay-tədris tapşırığını yerinə yetirməsi müəllimin suallarına
verilən cavablarla müəyyən edilir və qiymətləndirilir.14. Yay-tədris tapşırığı verilən fənlərin hər hansı birindən "qeyri-kafi” qiymət
alan şagird təkrar sinifdə saxlanılır.
15. Yay-tədris tapşırıqlarının qəbulu prosesi protokollaşdırılır və şagirdə verilən
qiymətə görə, onun yuxarı sinfə keçirilməsi və ya təkrar sinifdə saxlanması barədə
ümumi təhsil müəssisəsinin pedaqoji şurasına təqdimat hazırlanır.
16. I-VIII və X (XI) sinif şagirdlərinin yuxarı sinfə keçirilməsi, yay-tədris
tapşırıqlarının yerinə yetirilməsi vəziyyəti və şagirdlərin təkrar sinifdə saxlanması ilə
bağlı məsələlər onların valideynlərinin (digər qanuni nümayəndələrinin) iştirakı ilə
pedaqoji şurada müzakirə olunduqdan sonra müvafiq qərar qəbul edilir və təhsil
müəssisəsi üzrə əmrlə rəsmiləşdirilir.